【https://www.zhugexiaochuan.com--作文】
维护是指维以护之，免受外害。比如，将人群居住地周围、蓄养牲畜的周围以及其他重要物体、场所周围设置带有保护性的设施，以防止外界的侵害。维护也为通信术语之一。下面是小编精心整理的作为新时代大学生如何维护国家安全作文四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
作为新时代大学生如何维护国家安全作文1
国家安全是什么呢?它指的是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
安邦固本、长治久安、安身立命、安居乐业……在一个又一个凝结了中华民族传统智慧的成语里，无一不显露出“安”是中国人从古至今心心念念的头等大事。在历史的长河中，多少次因为战火的荼毒，中华民族累积了数千年的文明成果毁于一旦。1860年英法联军侵华，被誉为“中国之凡尔赛宫”的圆明园遭遇浩劫，园内无数宝物被抢走、美轮美奂的园林建筑葬身火海。八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗?这段惨痛的历史告诉我们，没有国家安全，其他一切自不必谈。俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，才能立于不败之林。
当今世界也并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，我国周边不稳定因素尚存。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防方面的建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。
同学们，当我们坐在教室里，高高兴兴地上课时，你们有没有想过：是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪，不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量，全国人民才有了和平的环境，才能安心地生活、学习和工作。
同学们，让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的接班人，为祖国的发展、强盛努力奋斗!
作为新时代大学生如何维护国家安全作文2
国家安全，人人有责。国家安全就是国防安全。国防安全是国家安全的主导力量。国防是国家的支柱，保证着国家的安全。没有国防，我们还将承受着战争的硝烟，我们就有可能家破人亡;没有国防，我们的生活就谈不上安逸和平静;没有国防，我们就有可能在水深火热中遭受煎熬。
没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全就没有生存、生命的存在。所以，国家的安全是靠我们每一个人来维护的，我们应该增强我们的意识。“天下兴亡，匹夫有责!”我们是国家将来的希望，国家的发展和繁荣是要靠我们这一代人年轻人继往开来的。梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”所以，我们肩上的责任是艰巨的，国家的命运就维系在我们新时代的年轻人身上。国防知识，我们应该学习和了解，因为只有国防实力强大了，才能使国家真正强大。没有国防，我们的国家就会任人欺凌，这不是危言耸听，而是亘古不变的真理。
我们应该牢记历史，牢记那段让我们国家变得衰弱的历史，那段许多国家侵略我们，让我们签下许多不平等条约的历史。这段历史让我们更了解了国防的重要性，国家安全的重要性。还记得日本侵略我们中国时，中国一共死了多少人，牺牲了多少革命志士吗?在这一条条的用鲜血染红的道路上，我们多少英雄志士用他们自己的身躯将自己的祖国保卫。在日本侵略我们国家中，最让我们发指的就是南京大屠杀。日本人疯狂地在南京整整屠杀了一周，杀死了几十万的中国同胞，有多少无辜的老百姓在这个“叹为观止”的屠杀中遭受侮、欺凌乃至丧身。我们应该牢记这段历史，它让我们发现国家安全的重要性，让我们更自觉地担负起维护国家安全的重任。
还记得哪个繁荣、富裕的伊拉克吗?如今的伊拉克正被美国压迫、统治着，整个国家毫无生气，一场战争使百姓死伤无数、无数儿童无家可归。这不禁让我想到地球另一端富裕而强大的美国。他们之所以能够在世界上称霸，之所以肆无忌惮地攻打伊拉克，正是由于他们的国防实力强，无人能及，是所谓的强者中的强者，武器设备也很充足、先进，还不真的是想打谁就打谁?
近几年，我国的航天事业有了巨大的进步，神5、神6载人航天飞船成功降落，标志着我国在航天事业中越来越强大，地位越来越瞩目了!航天事业的发展标志着国家的进步和发展，这其实也离不开我们的国防。我们也要感谢为国防安全作出贡献的人，站在航天第一线和国防第一线的人。
那些在国防安全中起着决定性作用的当然是我们可爱的战士们，他们用自己的生命来保护着我们每个人的生命安全，他们是最伟大的。
亲爱的同学们，让国家安全在我们每个人的心中生根发芽吧!让我们一起手拉手，共同建造一个美好的社会!
作为新时代大学生如何维护国家安全作文3
通过这次的国家安全教育课，我认识到在现在我们应该坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
在4.15全民国家安全教育日到来之际，我们更要意识到维护国家安全，人人都是主角！这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情，中国在防疫面前做得非常棒，同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。
我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象，同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时，要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设，完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。
面对疫情，作为当代大学生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我，做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。大学生们创新前行，在积极对社会做贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。
作为新时代大学生如何维护国家安全作文4
党的二十大报告强调，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央顺应时代发展大势，从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，把马克思主义国家安全理论和当代中国安全实践、中华优秀传统文化等结合起来，创造性提出总体国家安全观，为做好新时代国家安全工作提供了根本遵循和行动指南。大学生是未来国家建设的中坚力量，也是境外敌对势力推行“和平演变”战略的重要目标。因此，坚持一体化推进新时代大学生国家安全教育有助于提升我国抵御各种干扰、侵蚀、威胁、颠覆的能力。
针对当前大学生国家安全教育存在运行机制缺乏协同性、课程结构缺乏系统性、教育内容缺乏进阶性、教育手段缺乏灵活性等几大问题，高校应提高对总体国家安全观的认识，加强国家安全教育战略与学校安全教育创新相融合，遵循学科发展规律与青年成长规律，有效提高国家安全教育的实效性。
坚持顶层设计与校本创新相统一。国家安全教育的战略决策上要坚持做好顶层设计、加强领导，战术选择上应鼓励因地制宜、校本创新。在宏观层面，以满足新时代国家安全战略需求为导向，实现高校国家安全教育的制度化和规范化。部分高校对于开展国家安全教育缺乏有效部署和科学设计，其他教育资源尚未深度参与。应针对地域特色、办学定位、层次规模等特征，鼓励不同高校开展具有学校特色优势的国家安全教育。发挥主观能动性，下沉到基层，以顶层设计为核心、以思想教育为抓手，充分发挥思政课教师、辅导员、学生党员的带头作用，打造国家安全教育的“桥头堡”。
坚持阵地建设与渠道拓展相统一。大学生国家安全教育的主阵地在课堂，应守好课堂主阵地，建立学生全面覆盖、要素全链贯通、资源全域构建、培养全员推动、效果全程监测的体系。充分发挥高校思想政治理论课主阵地的作用，将国家安全教育纳入高校思想政治教育的重要内容。思政课教师、辅导员作为教育主导应首先牢固树立总体国家安全观，不断加强课堂阵地建设。除发挥主干课程作用外，各高校可根据实际情况以专业思政、课程思政的形式对大学生开展国家安全教育。不同的专业课程围绕国家安全教育的总目标，结合自身特点设计专业育人目标，融入人才培养方案。所有课程和环节根据课程性质确定国家安全教育教学目标，保证课程目标、课程内容、教学方法、考核评价等相互反馈与调节，充分保障国家安全教育目标的实现。
坚持内容进阶与学生特点相统一。针对部分高校存在内容体系不合理，不同专业、不同年级的国家安全教育内容缺乏连贯性与进阶性等缺陷、短板，高校应坚定分层设计，强化横向与纵向思维，使系统内各要素紧密结合、环环相扣、共同发展。结合当前新媒体高速发展，信息碎片化、网络化的特点，充分利用网络平台开展国家安全教育，通过网络平台传递“正能量”。学校相关部门应该建立国家安全教育专题网站、短视频矩阵，链接权威资源，便于学生自主学习。覆盖大学学习全过程的国家安全教育应该具有有序性和耦合性，应对国家安全教育全过程进行优化组合，使不同年级的国家安全教育发挥最佳效能。因此，坚持一体化推进新时代大学生国家安全教育一体化，就是在遵循教育系统论的要求下，对国家安全教育内容进行分层设计、有机衔接、层层递进。
坚持学科逻辑与成长逻辑相统一。在国家安全教育方面，一些高校教育形式传统单一，吸引力、感染力不够。大学生国家安全教育不仅要遵循学科自身发展规律，充分呈现学科内容的内在逻辑性，还要着眼新时代大学生成长逻辑的视角，做到学科知识呈现与学生感悟的有机结合，这就要求教育手段生活化、实践化、情境化。可组织大学生开展教学实践、专业实习、社会调查、志愿服务等社会实践活动，在生动鲜活的校外实践活动中，促进新时代大学生国家安全意识的提升。此外，还要善于利用重大时事契机开展国家安全教育。如针对俄乌冲突、南海争端、巴以冲突等问题，引导学生提升国家安全意识。同时多做调查研究，通过问卷、座谈、个别交流等方式密切关注并精准掌握大学生的思想动态，有针对性地开展国家安全实践教育。